Nasza szkoła wzięła udział w rządowym projekcie „Aktywna tablica”, w ramach którego otrzymaliśmy tablicę interaktywną z projektorem krótkoogniskowym oraz monitor interaktywny.

Monitor interaktywny w sali humanistycznej wykorzystywany jest głównie na zajęciach języka polskiego, historii, a także na zajęciach dodatkowych z historii metodą CLIL. Świetnie się sprawdza przy wszelkiego rodzaju multimediach, a także ćwiczeniach interaktywnych.

Z kolei tablica interaktywna znajduje się w sali matematyczno-informatycznej. Poniżej przykład użycia podczas lekcji matematyki w klasie czwartej, aplikacja stworzona przez nauczyciela w serwisie learningapps.org.

Klasa czwarta poznaje ułamki, grając w wyścigi na learningapps.org

Klasa druga gimnazjum rozwiązuje quiz na  kahoot.it dotyczący układów równań, z wykorzystaniem smartfonów.

Czwarta klasa rozszerza i skraca ułamki przy pomocy learningapps.org oraz Fraction Monkeys.

Lekcja informatyki w klasa piątych na temat zagrożeń i bezpieczeństwa w Internecie.